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首页 期刊 新课程 试析如何做好小学与初中语文教学的衔接【正文】

试析如何做好小学与初中语文教学的衔接

作者:孙颖小学语文课程初中语文课程教学衔接

摘要:随着我国新课程标准改革的持续深入推进,小学语文教学和初中语文教学中都出现了许多新的变化,二者的阶段性特点更加鲜明,同时这也给小升初学生的过渡学习造成一定的影响,因此如何做好小学与初中语文教学的衔接,使学生的语文学习过程更加平稳顺畅就成为广大教师要面临的重要教学目标。基于此,首先分析了当前小学与初中语文教学衔接中存在的问题,接着着重探讨了小学与初中语文教学的正确衔接策略。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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