作者：蓝银敏积极心理自信兴趣实施现状对策
摘要：国家在教育改革和发展规划纲要中提出要全面提高普通高中学生的综合素质,并对中学生心理健康教育以及综合素质教育进行高度密切关注。心理健康教育的途径、心理健康教育课程实施现状及有效性成为社会各界最为关注的焦点问题。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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