作者：王德农牧区留守儿童厌学心理
摘要：留守儿童在少数民族牧区是一个庞大的群体,由于父母常年外出打工,在他们身上多出现了对学习消极的态度,导致他们在学习的黄金阶段出现了对各学科的厌学情绪。这种厌学现象已成为农牧区学校的一大难题,严重阻碍了学校教育教学质量的提升,也是当前农牧区基础教育的一个重要问题。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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