新课程理念下高中班主任开展德育工作的对策研究

作者：郭金荣新课程理念高中班主任德育工作对策

摘要：在新课程理念的不断推行下,越来越多的高级中学加强了学生的素质教育,其中德育是素质教育的重要组成部分。在对学生进行德育的过程中,班主任发挥着举足轻重的作用,其工作方式与工作质量决定着班级是否具有积极的精神面貌、学生能否健康成长。因此,作为高中班主任,要结合学生特点与新课程理念关于德育的要求,有效地、科学地开展德育相关工作。

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