作者：王旭丽词汇教学重要性问题策略
摘要：英语词汇教学是英语学习的基石,是英语教学的重要组成部分。但目前词汇教学中却存在很多的误区和不当做法,严重影响了词汇教学的质量。就英语词汇教学这一问题,结合教学中存在的一些问题,提出一些实用、有效的英语词汇教学策略,以期促进英语词汇教学。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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