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高中生物教学中提高学生学习兴趣探析

作者:沈晓燕高中生物教学学习兴趣策略研究

摘要:提高学生学习兴趣,培养学生的情感是提升学习能力的有效途径。在高中生物教学中,只有在每个环节中提高学生学习的兴趣,才可以在一定程度上激发学生的认知欲望,促进学生综合素质的养成。因此,教师必须不断改革教学模式来激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率,提升教学质量。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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