作者：李霞语言高中英语文化渗透
摘要：语言和文化是密不可分的,在高中英语教学中渗透语言文化对于提高学生的语言能力、培养学生的跨文化意识具有重要意义。结合高中英语教学实践,分析了高中英语教学中进行文化渗透的内容,探讨了文化渗透的实施策略。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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