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让学生的创意思维开花结果——纸艺校本课程教学活动实践与探索

作者:杨红云创意纸艺校本课程教学实践

摘要:创新是时代的主题,着重培养与训练学生的创新能力,是学生核心素养的需要,也是新课程改革的重要内容。而美术课程被公认为是对创造力的培养最有效的课程之一,其中纸艺创作教学对训练儿童创新思维能力方面更有着独到之处。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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