作者：戚建崔高中生英语写作能力原因对策
摘要：英语写作是一个重点也是一个难点,尤其是对于高中生而言。从目前的高中生写作水平不难看出,高中生写作能力普遍偏低,作文中的单词、语法等方面存在许多问题。重点论述是什么原因导致高中生英语写作能力偏低,针对这种情形英语教师应当怎样改变这一现状。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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