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“自育自学”实验课初探

作者:刘蕊自育自学引导自学课型教育原点坚持

摘要:读何炳章老先生的《从教育原点出发》这本著作得到了意想不到的收获。自己也在"引导自学"课型实验中和孩子们一起成长。和同事们,和孩子一起出发——从教育原点出发!在"自育自学"中培养学生的自学能力及自己的教学能力。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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