作者：温斌燕班级管理管理艺术
摘要：班主任是班级活动的管理者和策划者，班主任必须结合学生的具体实际，协调各种教育力量，管理教育好学生，在班级管理中，巧妙运用“收放自如”管理艺术，可以极大增强班级的集体荣誉感，提高班级的管理水平。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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