作者：蒋宝山删繁就筒语文教学高效
摘要：自语文新课程标准实施以来，语文课堂教学是“乱花渐欲迷人眼”，轰轰烈烈的课程改革风潮、繁花似锦的课堂教学样式的确在某些时段给人一种耳目一新之感。但繁华背后，总是给我们带来一些不真实之感：这种看似热闹、看似丰富的语文课堂能让学生受益多少、受益多久？语文课堂就应该像深耕的犁、劈山的斧那样回归原生态教学，“删繁就简”才是语文课堂教学追求的境界。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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