作者：李计绸翻转课堂小学多媒体
摘要：以课程改革为背景，针对小学信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用展开了论述，并从教学设计、提高学生综合水平等方面提出了几点建议，希望能够切实提升信息技术教学效率。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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