作者：姚美珊语文课课堂生命素质教育学习效果教育改革工具性学生
摘要：语文是重要的语言交际工具。语文体现出的是人文性与工具性的统一,语文课程则要围绕这一统一的特性开展。然而,尽管作为母语教育最基本的课程,学生的学习效果并不尽如人意。在素质教育不断深入发展的今天,语文课程同样要跟上教育改革的潮流,一切以学生为主体,通过多种形式的教学让语文课走进学生的心里,学生得以充分彰显主体性。只有学生的主动性和积极性得到激发和培养,才能成为课堂最关键的源头活水,
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