HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析新课改理念下高中化学课程的教学模式

作者:秦立国人教版高中化学课程改革理论研究教学方法

摘要:在当前新课程改革的教育大背景下,如何创建一个新型的高中化学教育模式已成为广大师生切实关注的问题。高中化学课本就是一门艰涩乏味的课程,传统的化学教学模式已经不再适应新课改下学生的教育需求,在教师过于死板的化学教学模式下,学生无法燃起对化学课程的学习热情,无法进一步提升学习效率;而一个完善、优秀的化学教学模式会在一定程度上提高师生教课与学习的效率,这足以说明教学模式对于高中化学教学的重要性。探讨一下如何在新课改理念下找到正确的、适合自己的中学化学教学模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

杂志详情