试论小学学校管理中的“三度”管理

作者：胡荣裕小学学校管理

摘要：在九年义务教育中，小学教育是基础教育中重要的组成部分，小学教育的发展应该以管理为基础。小学管理中，管理的质量以及效率取决于管理的深度、精度以及密度。所以，为了能够科学地管理学校，需要从这三个方面入手，提高整个学校的管理效率。

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