作者：姚菲高中声乐微格教学优势应用
摘要：高中声乐教学强调对学生实践技能的培养，微格教学的应用对声乐教学的发展具有重要意义。教师应当通过细分教学目标，对学生进行有针对性的分组教学，并积极改进教学评价方式，构建微格教学资源库，从而为声乐人才的培养提供更多的支持。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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