作者：和宝红英语学习效率课程知识自主学习教学方法自学能力哪门综合素养教育工作者角色扮演
摘要：中学是奠定学生英语基础、激发学生英语学习兴趣的关键时期,此时教师应该充分整合学生的特点、爱好,运用多元化的教学方法,激发学生的英语学习兴趣,促使学生主动学习,进而保障学生的学习效率和质量,提升中学生的英语综合素养。一、自主学习,激发兴趣无论是哪门学科的学习任务,兴趣都是最好的老师。为了提高学生对英语知识的兴趣,让学生掌握更全面的英语课程知识,教师需要培养学生的自学能力,不断完善教学方法,提高个人教学水平，让学生对英语知识充满好奇心，满足学生兴趣所需，这样学生才能在没有人监督的前提下依然保持良好的学习习惯。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
