作者：潘兰青演讲稿欣赏多重视域
摘要：阅读演讲稿,应该拒绝＂单一＂、拒绝＂平面＂、拒绝＂花哨＂。除了要关注这篇演讲稿中或结构严谨、或文辞优美、或气势恢弘的文学景致之外,更要关注学生的视域是否在原有的基础上被进一步拓宽和加深。教师应引领学生进入语言深处品词赏句,以此丰富学生的言语生命和精神生命。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
省级期刊
人气 399702 评论 51
人气 382187 评论 44
人气 361313 评论 56
人气 342230 评论 69
