作者:佘玉红小学语文自主能力主体优势
摘要:《义务教育语文课程标准》中明确提出,应当把学生作为学习活动的主体,语文课程的学习更是如此。教授语文科目,应当营造一个和谐有趣的学习氛围,激发学习兴趣,让学生在实际的教学过程中养成自学的习惯。同时也要注意引导学生积极参与,鼓励他们表达自己的想法,选择自己喜欢的学习方式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
省级期刊
人气 401129 评论 51
人气 383834 评论 44
人气 364425 评论 56
人气 342909 评论 69