作者:李小军初中物理概念复习策略分析
摘要:初中物理是一门实践性和逻辑性相对来说比较强的学科,初中生接触物理的时间不长,学习难度较大。主要对初中物理概念复习课中存在的问题进行分析,从而找出提高初中物理概念复习课效率的具体策略,以供参考。
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《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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