作者：周宏凯逆向思维阅读教学小学语文阅读创造性学习小学语文课知识的掌握写作方法左公柳反向思考讲读法
摘要：长期以来,教师在阅读教学中习惯于培养学生顺向思维能力,忽视逆向思维训练,在某种程度上影响学生思维的灵活性和学习的积极性,影响了智能的提高。在教育飞速发展的今天,为了培养学生的创新能力,在阅读教学中我们必须十分注意学生的逆向思维能力,以加深对知识的掌握和运用,从而达到创造性学习的目的。那么在阅读教学中究竟怎样进行逆向思维训练呢？一、由果溯因,追本求源画龙点睛,照应前义,篇末作结,揭示主旨,
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