初探音乐课堂中的信息化合作学习

作者：陈立威信息化合作学习科学分组良好习惯科学评价网络授课

摘要：自从音乐新课程标准颁布实施以来,合作学习成为新课程标准倡导的一种学习方式,也是当今世界学习研究的重要课题。在社会高速发展的今天,新的教学理念和信息化工具赋予了合作学习新的生命、新的活力,它不仅应用于课堂,还能延伸到课外,让学生尽情享受合作学习带来的乐趣,提高学生的自学能力和合作意识。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社