初中生文言文阅读兴趣调查及策略研究——正宁县山河初中学生文言文学习兴趣调查报告

作者：彭等峰学习过程兴趣培养文言文阅读九班问卷调查意志品质无效问卷文言文教学古诗文调查分析

摘要：本次问卷调查以山河初中九九班、九十班,八九班、八十班学生为对象,对文言文学习中的动机、兴趣及意志品质等心理方面进行一些调查和探讨,共发放问卷149份,其中有效问卷140份,无效问卷9份（包括写姓名及答题不全两种情况）。一、初中生文言文学习兴趣调查分析兴趣是最好的老师,这已经是广大教师的共识。学习成绩的好坏与兴趣的关系密不可分。

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