作者：王亚娟趣味教学视频网络教学视频小学教学教学方法教学片段教学内容退位减法微型教学教学素质
摘要：小学教学微课有诸多的教学方式和教学方法,但教师对教学内容进行趣味性的改编,围绕生活的主题进行趣味教学,是诸多方法中最为有效的,不仅可以提高学生的数学思维能力,还可提高学习数学的兴趣。一、小学微课含义微型视频网络课程简称为微课程,即我们所提到的微课。微课是以微型的教学视频为主要载体,在多媒体和网络的微型教学基础上,对某个学科进行一些重点难点或者其他知识点所作出的视频讲解和情境再现方式。
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