一石激起千层浪——浅谈历史教学中情境创设的无穷魅力

作者：王雪玲红军不怕远征难屈辱史情境创设教学效果长征精神历史课堂红军战士精神财富历史教师历史情境

摘要：中国的近代史是一部中国人民的屈辱史,又是一部中国人民的抗争史。每每讲到中国的近代史,看到一幕幕列强的侵华、一幕幕中国人民的抗争,我的心情总是久久难以平静。如何把学生带入这段波澜壮阔的历史,让学生亲身体会到中国人民的艰难抗争,珍惜今天来之不易的幸福生活。我认为历史教学中情境的创设可以达到一石激起千层浪的效果,有效地解决这个问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社