作者:何建明思维方法本质规律直观性学习活动生活素材分析推理硫酸溶液教学视频生物死亡稀硫酸
摘要:实验是认识的源泉。实验是学生学习化学知识的一条基本途径。实验中观察能力是学生构建科学化学思维方法的重要手段,是养成良好思维习惯的关键,是发现问题和创造性解决问题的切入点。一、创设实验情境,激发观察趣味性实验情境的创设激活了学生思维,激发了观察兴趣,引导学生进行观察。实验情境的设立可根据学生的实际水平和具体情况而定。初等水平以直观的实验现象为主;中等水平以现象背后的本质规律为主。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社