优化课堂教学创新机制 实现课堂教学优质高效——浅谈素质教育形势下如何提高物理课堂效率

作者：秦立宪课堂教学创新物理课堂对话教学双重目教育形势师生交流合作探究课堂教学研究实验报告透镜成像

摘要：实施素质教育,课堂是主阵地,为了达到减负与增效的双重目的,教师应积极改进教法,提高课堂的效率。素质教育下的物理课堂教学要以提高教学效率为目标,构建师生平等交流、多维互动,运用具有创生功能和生命发展意义的教学模式,实现课堂教学的优质高效,从而提高学生素质。下面就怎样实现课堂教学的优质高效谈一些粗浅的认识。

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