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“互联网+”视野下的藏区地理教师专业发展思考

作者:李斌地理教师网络教研教育生活信息技术教材分析网中中学地理工作状态技术群不自觉

摘要:随着现代社会的不断进步,信息科技的发展,互联网正在以非常快的速度改变着人们的生活和工作状态。无论人们自己是一种什么样的状态,都在自觉不自觉地融入这张无形的网中。现在的时代已经步入到了信息化时代,信息技术的不断发展对于教师来说既提出了新的挑战,也在一定程度上带来了难得的发展机遇。尤其对于我们身处藏区的地理教师来说,更是带来了培训、学习的机会。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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