作者：周彬大专无机化学教学困境
摘要：有关调查数据结果显示,当前大专无机化学教学情况不容乐观,引起了教育界的关注。首先阐述了大专无机化学教学面临的困境,然后根据实际的教学经验,总结相关的具体方法与措施,希望可以起到参考作用,帮助大专无机化学教学能走出困境。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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