将会计教学引入生活——浅谈中职学校会计专业课的教学

作者：田玉华会计专业课教学实施过程动手机会基础课教学操作能力知识联系借入资金知识的掌握实收资本核算方法

摘要：相对于中学生基础课的教学,专业性学科的教学起步稍晚,虽然教学体系、教学理论基本相同,但专业性学科又有它自身的一些特点：专业课,专业性较强,很多内容与以前所学基础知识联系不大,基础知识的掌握不会影响学生学习专业课,学生能有一个重新开始的机会;再者,专业课与实际生活联系紧密,实践性强,它的动手机会,对学生实际操作能力的培养,

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