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高效课堂——小黑板教学初探

作者:张振黑板教学杜郎口教育教学方法教育工作者教育模式易操作性数学老师学习活动冥冥之中知识传授者

摘要:在倡导高效课堂的今天,很多学校也是积极探索,形成了适应当地教育背景的各种教育模式,比如杜郎口中学的“杜郎口模式”,洋思中学的“洋思模式”等,都已经在不断地探索和实践中被人们所接受,同时也引发了教育工作者对当前教育的深刻反思,并试着去探索适合当地学情的教育教学方法。在“杜郎口模式”的启发与指引下,我们不妨换一种更为适合大多数学校的教学方法——小黑板教学。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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