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首页 期刊 新课程 论舞蹈教育的普及性【正文】

论舞蹈教育的普及性

作者:梁晶晶舞蹈教育论舞蹈舞蹈者技艺性艺术欣赏舞蹈课程舞蹈艺术舞蹈节奏基础训练审美水平

摘要:就舞蹈作为一门表演艺术而言,是一个国家、一个民族文化的组成部分,而且技艺性很强。我国自古以来就重视舞蹈教育,儒家的两部经典著作《周礼》《礼记》中,就用了大量篇幅记载先秦时代的各种礼仪中舞蹈的表演情形。在舞蹈教育中有普及性舞蹈教育和专业性舞蹈教育之分。以普及性为主的舞蹈教育,表现为短期训练和基础知识的传授,就其作用而言,小到学舞蹈者自身可提高艺术欣赏水平,美化外在仪表和健美身形,大到有利于社会主义精神文明的建设。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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