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借助课堂教学实现校园文学的软着陆

作者:夏培秀高中课堂教学校园文学活动写作擂台

摘要:在新课程改革中,《普通高中语文课程标准》(实验稿)明确了高中课堂教学的方向和目的,对高中教学提出了更高要求。基于校园文学活动与课堂教学的紧密联系,从借助戏剧、课堂演讲、读书报告、作文大赛、校报校刊五个方面谈了二者的有机融合。如果能够巧妙借助课堂教学,使之更有针对性和实效性,校园文学活动便会实现软着陆,从而促进高中作文教学的高效发展。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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