作者：吕钊实验教学演示实验补充实验
摘要：新课标中明确指出：＂实验是高中化学教学的基础,要通过实验来探究、发现一些最基本的科学规律。＂结合高中化学教学实际,对实验教学进行了探索研究,以期对化学教学有所裨益。
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《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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