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新课程 2010年第02期杂志 文档列表

新课程杂志教研论坛

在课外阅读中学习自主积累第1-1页

关键词: 课外阅读；  自主积累；  学习；  兴趣培养；  小学阶段；  客观条件；  少年时期；  转折时期；  

“昏鸦”是“黄昏时的乌鸦”吗第2-2页

关键词: 乌鸦；  黄昏；  义务教育阶段；  语文教材；  2007年；  马致远；  七年级；  

利用语文开发左脑,培养学生的创新能力第2-2页

关键词: 创新能力；  左脑；  开发；  语文；  利用；  学生；  培养；  创新人才；  

Dictogloss--A Useful Method of Teaching the English Language第3-3页

关键词: 英语；  教学方法；  中等教育；  素质教育；  

可叹停机德,堪怜咏絮才——冷眼观钗黛第4-5页

关键词: 红楼梦；  古典；  女性；  性格；  现代；  

浅谈激励式评价语言的运用第5-5页

关键词: 激励式；  评价语言；  热爱学生；  师生情感交流；  教师教育；  夸美纽斯；  积极思维；  老师；  

先请君入瓮,再瓮中捉鳖——《公输》一文的语言逻辑赏析第6-6页

关键词: 语言逻辑；  赏析；  鳖；  墨子；  

品读诗词提高写作能力——高中语文课探索第6-6页

关键词: 写作能力；  语文课；  语文教学质量；  高中；  诗词；  品读；  作文教学；  作文水平；  

七人制足球战术——我的前场界外球战术第7-8页

关键词: 足球战术；  进攻战术；  界外球战术；  

导入多元化教学模式,促进聋生全面成长第8-9页

关键词: 多元化教学模式；  全面成长；  导入；  聋生；  教师活动；  活动程序；  结构框架；  教学活动；  

信息技术课如何培养学生自主学习的能力第9-9页

关键词: 学生自主学习；  自主学习能力；  信息技术课；  培养；  信息技术教育；  积极性调动；  初中生；  学科；  

从内涵与形式两方面浅谈中学英语教学第10-10页

关键词: 中学英语教学；  内涵；  学习英语；  上海世博会；  2010年；  北京奥运会；  2008年；  事半功倍；  

化归中的数形结合思想第11-11页

关键词: 数形结合思想；  化归；  互相转化；  相互补充；  思想方法；  数学；  

也谈初中物理习题课的教学第11-12页

关键词: 基础知识；  精选习题；  指点；  引路；  

高中数学对学生逆向思维的培养第12-12页

关键词: 高中数学；  逆向思维；  培养；