作者:祁元祥谈心学生艺术培养教育工作教育工作者教育手段心理困惑交流
摘要:一、谈心的定义教育工作者从事的是人的培养教育工作,因而与学生的谈心交流就成为一项经常使用而且异常重要的教育手段。谈心不只是批评,也可以表扬;不是随便聊天,而是有准备、有目的;不是例行公事,而是有计划、有针对性的。因而,谈心的目的是要沟通思想、交流情感、疏通心理困惑、指明前进方向。
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《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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