作者：陈平波; 孙国梁床旁教学医学教育临床教学
摘要：目的探讨床旁教学在中医骨伤临床教学的重要性。方法将平时在课本中所学习的医学理论基础知识、中医传统骨伤学基础,运用PPT、Flash等教学方式难以使学生充分掌握并理解典型骨伤病例,应用床旁教学模式,在每日的查房中进行运用。结果应用床旁教学作为医学基础理论教育和临床实践技能的结合点,使学生身临其境,加固理解,增强教学效果,提高学习成绩。结论应用床旁教学方法进行教学更加深入透彻,教学效果有很大的改善。相信随着医学生的求知欲不断提高以及面临的病种愈发具有挑战性,床旁教学在临床医学教育领域会有越来越广泛的推广和越来越系统的发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
