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话语分析理论对预科口语教学的启示

作者:石斌; 何玉梅话语分析话语分析理论对答结构

摘要:日常会话看起来是无规律可循的,其实会话也是有结构、动机和一定表达意义的活动。研究这一活动,不仅可以填补语言研究的空白,而且可以促进当今社会语言教育的发展。本文拟从话语分析发展的过程、话语分析理论,话语分析结构理论的角度来探讨它在第二语言教育中所起的作用。

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新疆职业大学学报

《新疆职业大学学报》(CN:65-1228/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新疆职业大学学报》一直坚持贯彻“双百”方针,努力在政治、经济、语言、法律、文史、教育、管理、哲学、电子、计算机、机械、化工等学科开辟阵地,为传播社科学和自然科学的研究成果,促进学术交流做出项献。

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