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人文教育对构建和谐校园文化的价值研究

作者:夏琪文化传承人文教育构建校园文化人文活动认知自我

摘要:大学作为教育的高等学府,虽然经过历史的变迁,在社会上被人们拥护的地位却不曾改变。之所以大学如此强调校园文化,是因为没有任何一个地方有能力和大学一样担负着国家未来人才的价值培养和文化传承。人文教育自此至终都是构建校园文化的一部分,在课本以外的地方,人文活动就是校园文化需要践行的地方。当今社会很多大学生虽然成绩优异,但是面临着价值观缺失等问题,如何让大学生学会认知自我,认同中国的传统文化以及承担历史使命,这些都是人文教育需要传递的内容和深化的内涵。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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