作者：王临春西部贫困地区高中生信息素养现状提升政策
摘要：现代是信息化社会,提高高中生的整体素养迫在眉睫,通过对西部贫困地区的高中生信息技术普查,对学生的家庭条件、自身情况、教学环境和教学质量几个方面进行深入调查。结果表明,西部贫困地区的经济条件有限,普遍家庭收入较低,学校少有信息设备,学生自身见识较短。本文通过对西部贫困地区现状分析,提出较为有建设性的建议,提高高中生的信息素养。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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