作者：薛雯小学美术教学充分培养学生动手能力策略措施
摘要：随着深化教育改革的不断推进,我国越发重视素质教育,美术教学受到了越来越多的关注,与此同时也对美术教学提出了更高更新的要求。小学美术是引发学生发现美、欣赏美和创造美的课程,教学的最终目的在于提高学生的个人修养,实现学生的全面发展[1]。在小学美术教学中,培养学生的动手能力是相当重要的。本文就小学美术教学当中培养学生动手能力的策略和措施进行探讨和研究。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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