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奥尔夫音乐教学法在儿童钢琴教学中的思考

作者:黄博奥尔夫音乐教学儿童钢琴

摘要:奥尔夫音乐教学法是著名音乐家卡尔·奥尔夫提出的,它赋予音乐教育以全新的观念和方法,从音乐产生的本源和本质出发,提出"原本性音乐"的概念,要求学生"动"起来,"综合式""即兴式"学习音乐,主张整体的艺术观念,把音乐、舞蹈、动作、歌唱和语言融为一体,培养儿童的兴趣和创造能力。本文将从儿童钢琴教学的特点和培养目标出发,将奥尔夫音乐教学法结合其中,改变传统的钢琴授课方法,主张即兴式的教学观念,从而培养学生的实践能力和创造能力。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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