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多元化策略下的小学歌曲教学《星光恰恰恰》——观厦门市新翔小学孙彬彬老师的考核课有感

作者:苏丹小学音乐教育多元化音乐策略高效课堂

摘要:小学音乐教学对于从小培养学生的审美能力必不可缺,教师需要通过美育来启发培养学生的道德情操,这是许多课堂所不能及的。所以全面提高音乐课堂的效率是非常重要的一件事,本文根据笔者观摩的一堂生动的小学音乐课,实地搜集多元化的音乐策略,为更多的同行提供一个参考与交流。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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