HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

学校音乐教育中满族民间音乐文化的传承

作者:杨巍学校音乐教育地域音乐文化传承

摘要:所谓地域音乐文化主要是指以地域为基础,不断形成的音乐语言。它具有地域特色,是地域风土人情和地方文化结合的产物。满族民间音乐文化的传承在学校音乐教育中具有非常重要的意义,它有利于实现民族传统文化的传承与发展,并在此基础上进一步丰富学校音乐教育,因此,必须对满族民间音乐文化在学校音乐教育活动中的传承给予高度的重视。本文系统阐述了满族民间音乐文化在学校音乐教育活动中的传承路径,旨在进一步提高学校音乐教学水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

杂志详情