作者：刘依婷戏剧教学法小学音乐教学应用实践
摘要：小学音乐教学能够从小培养学生的音乐核心素养、审美能力,也能陶冶学生的情操,因此教师在教学中要通过多种教学方法,不断提升小学音乐教学质量与效率。戏剧教学法的应用,能够使得小学音乐教学课堂变得活跃,也能让学生在肢体动作、语言、表情等协同配合下,不断提升学生的学习效果。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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