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外语课堂语言焦虑调节策略研究

作者:李澜宇语言焦虑主要诱因调节策略

摘要:随着经济全球化趋势的加强和中国国际地位的提高,我国与外国在各领域进行交流合作必不可少,这就使得国内外语学习者越来越多。但在学习过程中,外语学习者普遍存在的语言焦虑问题严重降低了学习者的学习效率。语言焦虑就是身处外语语境时,学习者由于担心使用目的语不能顺利完成任务特别是口语表达而出现的焦虑现象。本文介绍了语言焦虑的定义并且重点对语言焦虑的产生原因和调节策略进行了分析,希望对研究该现象有所帮助。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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