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幼儿职前视唱练耳教育之运用探究

作者:张康杰幼儿职前视唱练耳教育

摘要:当今社会,人才是各国竞争的核心所在,而人才竞争的根本在于教育,而教师,才是教育成功与否的关键所在。目前,随着我国教育事业的繁荣发展,为音乐教育领域带来了一些新的气象,而这些新发展都对音乐教师的专业发展提出了更深层次的要求。如何能在现有的教育体系下培养出更适合时展需求的音乐教育人才,是目前我国音乐教育领域亟需解决的问题。本文立足于当前幼儿职前视唱练耳教育的运用现状,探析幼儿音乐教育中视唱练耳课程的重要作用以及具体运用的体现,从而为当前幼儿职前视唱练耳教育领域提供一些可供参考的理论支持,帮助更多的职前音乐学子树立正确的学习观,继而推动我国幼儿音乐教育的发展。

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戏剧之家

《戏剧之家》(CN:42-1410/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是:弘扬中华优秀文化,振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北,面向全国,以关注当代戏剧发展,宣传新人佳作,培育青年观众(读者)为己任。

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