作者：孙丹红高校舞蹈钢琴伴奏教学二次创作
摘要：在人民精神文化水平日益提升的背景下,人们对于艺术的追求和重视也更为明显。在大量的艺术形式当中,舞蹈是优美且难度极大的表演形式;音乐是舞蹈的灵魂所在,舞蹈能够给人们带来良好的视觉享受,而音乐则能够给人们带来听觉方面的享受。将音乐与舞蹈融为一体,能够促使二者相辅相成。促进音乐与舞蹈的完美整合,就要重视和优化舞蹈钢琴伴奏教学,尤其是把二次创作作为重中之重,以便让音乐与舞蹈更加和谐,呈现艺术美感。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
省级期刊
人气 266754 评论 58
人气 262622 评论 60
部级期刊
人气 262363 评论 74
人气 259701 评论 70
