作者：张野小学音乐舞蹈律动高效课堂
摘要：课程改革的不断深入,要求学生要德智体美劳全面发展,因而对于小学音乐教学的质量提出了更高的要求。传统的音乐教学方式已经无法激起学生的学习兴趣,所以教师应当结合舞蹈律动进行教学,在提升学生学习兴趣的同时,培养其综合素质。本文主要分析舞蹈律动在小学音乐教学中的应用,以期提升音乐教学效率。
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《戏剧之家》（CN：42-1410/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《戏剧之家》其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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